开题论证明方向  凝智共研促发展——

                                                                               苏州市教育科学“十四五”规划立项课题集束开题小学段专场（三）活动

为进一步明确苏州市“十四五”规划课题研究方向，推动课题研究工作尽早启动和顺利开展，2023年4月6日，苏州市教育科学“十四五”规划立项课题集束开题小学段专场（三）活动在太仓市经贸小学顺利举行。

出席本次活动的有太仓市教师发展中心王七林书记，太仓市教师发展中心科研处严乃超主任、倪夙敏老师、张雪老师，各教育集团内的论证专家，以及六个课题组的主持人与核心组成员。

思维三元理论视域下小学语文大单元教学研究课题论证

课题主持人顾妍怡、吕倩老师，对共同主持的苏州市“十四五”规划课题《思维三元理论视域下小学语文大单元教学研究》（课题编号：2022/LX/02/068/03）的开题报告、调查研究报告进行汇报。

严乃超主任与课题主持人进行了互动问答，充分论证，并从专业的角度提出了以下真知灼见：1.课题的研究要聚焦思维提升的大单元教学；2.要建立理论实践的对应点。教师发展中心科研处倪夙敏老师在肯定的同时也对本课题提出了建议与指导。倪老师他从“大单元”这个概念入手，提出了对课题实施操作的相关建议。

开题论证明方向，凝智共研促发展。本次集束开题活动，为各课题组搭建了深度思考和答疑解惑的平台。相信在专家的指导下，课题组老师们会以严谨的态度、科学的方法，扎实开展课题研究任务，努力实现课题研究目标，真正让课题研究促进学生的发展！