12.16《认识射线、直线和角》课堂观察、评价反馈，《燃狄》81期学习
2024年12月16日，我校低年级数学教研组围绕《认识射线、直线和角》展开教研，并深入研习《燃狄》81 期中“如何设计跨学科主题学习评价”这一主题，收获颇丰。
观摩课上，周芮老师从生活实例引入射线概念，利用伸缩教鞭、教具演示，助力学生理解直线、角的知识，课堂互动频繁，学生参与积极。
课后研讨热烈非凡。教师们关注到学生对抽象概念的理解难点，探讨强化多媒体辅助、优化小组合作的方法，力求知识传授精准有效。
结合《燃狄》学习，跨学科评价引发深思。教师们意识到，评价《认识射线、直线和角》可融入美术学科，看学生能否用绘图精准展现知识；联合语文，通过描述概念检测理解深度。打破学科壁垒，以多元评价全面衡量学生学习成效，为后续教学优化指明方向。
此次教研，借课堂打磨与理论学习双轮驱动，推动低年级数学教学创新发展，为学生成长铺就坚实道路。
