2023年10月30日，低数组老师们集中教师阅览室研讨《燃狄》73期学习心得以及小学数学跨学科教学的思考。

通过了解单元作业设计的价值和特征，教师们可以更好地设计和实施单元作业，从而提升教学效果。此外，文中还提供了体现单元作业设计的七大特征，以帮助教师们优化和创新设计单元作业，激发学生的学习兴趣和减轻学生作业负担。无论是刚开始尝试单元作业设计还是有经验的教师，本文都将为您提供启发和支持，帮助您在教学中应用单元作业设计的优势。

老师们各自分享了自己的读书心得，并对小学数学学科素养进行了充分的研讨，数学素养是小学数学教师必备的基本素养。数学知识可以分为显性的书面材料和隐形的数学思想，小学数学教师必须努力领悟数学思想，自觉的提升方法论的素养，并能用以处理数学教学活动中的问题。