近日，新塘小学综合组“新荷杯”评优课活动圆满落幕。本次评优课涵盖科学、体育、信息、音乐、美术五大学科，五位青年教师以创新的教学设计、生动的课堂互动，充分展现了学校综合学科的教学成果和教师团队的活力风采。
科学探究启思维：王心怡老师《点亮小灯泡》
王心怡老师执教的四年级科学课《点亮小灯泡》以问题为导向，引导学生通过动手实验探索电路连接的奥秘。课堂上，学生分组合作，尝试用电池、导线和开关让小灯泡发光，在失败与成功中总结规律。王老师巧妙结合生活实例，将抽象的电学知识转化为趣味实践，培养了学生的科学思维和探究能力。
活力体育强体魄：崔和平老师《多种形式的跳跃与游戏》
崔和平老师的二年级体育课堂充满欢声笑语。通过接力闯关等游戏，学生在趣味活动中掌握单脚跳、跨跳、连续跳等技能。崔老师注重分层教学，针对学生差异调整难度，既锻炼了协调性与爆发力，也培养了团队协作精神，体现了“快乐体育”的理念。
数据可视化显智慧：蔡鹏飞老师《数据的图表呈现》
蔡鹏飞老师的信息技术课《数据的图表呈现》紧扣数字化素养，引导学生用Excel将调查数据转化为柱状图、折线图。学生通过分析班级同学的“运动喜好”数据，直观感受图表在信息表达中的优势。蔡老师以任务驱动教学，鼓励学生自主探究，展现了信息技术与生活实践的紧密联系。
音乐之美润童心：秦爽老师《牧童遥》
秦爽老师的音乐课堂宛如一幅田园画卷。在《牧童遥》的旋律中，学生通过律动、打击乐伴奏和情景表演，感受歌曲的悠扬与童趣。将乐理知识融入游戏，孩子们在哼唱与创编中提升音乐表现力，课堂洋溢着艺术熏陶的愉悦氛围。
创意美术绘童趣：顾宇旸老师《跟着哪吒认小妖》
顾宇旸老师的美术课《我画的卡通形象》以学生喜爱的动漫角色为切入点，通过赏析经典卡通形象，启发学生设计独具个性的作品。顾老师示范夸张、变形
的绘画技巧，鼓励学生大胆想象。课堂尾声，一幅幅色彩鲜明、造型生动的卡通画作展现了孩子们天马行空的创造力。
以评促教，助力成长
本次“新荷杯”评优课活动既是教师教学能力的展示平台，也是学科融合的实践探索。学校领导表示，综合组课程是落实“五育并举”的重要载体，未来将继续深化教学改革，推动教师专业化发展，为学生的全面发展赋能。
