课题引领促成长,开题论证明思路——新塘小学开展课题开题论证活动

作者: 时间:2024-04-26 点击数:

为启动并推进苏州市与太仓市教育科学“十四五”规划课题的研究工作,促使课题研究扎实顺利开展,增强课题研究的成效,完善研究设计,为后续提供有效支撑。2024418日,在太仓市明德小学教育集团牵头下,太仓市浏河镇新塘小学的项太仓市级“十四五”课题进行了开题论证。

出席本次活动的有太仓市教师发展中心王七林书记、太仓市教师发展中心科研处严乃超主任、科研员倪夙敏老师,明德小学教育集团各校的参与论证的专家和课题主持人。

科学课题论证

课题主持人徐佩瑶老师,对主持的太仓市“十四五”规划课题《指向学生学习品质提升的小学生科学实验教学策略的研究》(课题编号:W****3004)的开题报告、调查研究报告进行汇报。

倪夙敏老师与课题主持人进行了互动问答,充分论证,并从专业的角度提出了以下真知灼见:1.科学课题要充分结合课标核心素养;2.课题学段需要明确;3.可以通过实验类型来分解课题,通过设计与学习品质对应的实验模型来考虑教学策略支持。

本次课题开题写了新塘小学教育科研的新篇科研专家的专业论证更为课题研究引领新的征程。相信在专家们的引领与帮助下,在课题组成员的同心协力下,新塘小学的十四五课题研究之行定会更坚实,更笃定,更昂扬。

 



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