12月26日，高语组教师集中小会议室进行期末知识点梳理。语文复习比较繁杂，知识点多，头绪多，怎样才能精准、高效的复习？朱老师围绕《梳理归纳，统整运用》带给大家很多启发。朱老师让学生巧用思维导图，对生字、词语、四字成语、课题与作者进行梳理，使学生成为复习课堂的真正主人。她通过梳理答题技巧，辅以专项练习，对修改病句、句子修辞、句型转换、仿写句子进行重点训练。对于各种类型文本的阅读训练，李老师结合学过的语文要素，引导学生通过阅读、提取、整合、运用“四部曲”，提高学生阅读理解能力。习作部分，朱老师分享了“习作加分小妙招”：诗意的开头，悠长的结尾，适当的引用，巧妙的修辞，别致的题目。这些实用、行之有效的复习策略，让老师们豁然开朗。

本次教研活动，六年段全体语文老师明晰了如何更精准、更高效地进行期末总复习，大家纷纷赞扬此次活动解决了老师们在复习教学中遇到的各种燃眉之急，给人许多启迪，令人受益匪浅。