2023年3月24日上午第1节，王依雯老师在未来教室执教三年内教师汇报课——《认识年月日》，低数组老师集中进行听课活动。

这节课王老师，王老师本节课在教学中能抓住教材特点，层层深入，保证了学生的主体地位和教学目标的有效落实，重点突出。通过交流、练习等形式，增强学生学习的兴趣，教学中善于鼓励，真诚关注学生自信心的树立。能结合学生的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系。站在学生的角度，尊重学生的个体差异，营造了一种宽松、平等的教学气氛，让学生以自己的方式方法去解决问题，充分让学生表达，让学生体验到成就感。

课后，低数组老师们对这节课进行了点评，肯定了王老师认真备课、认真上课的态度，同时提出了几点改进建议：1.每个环节之间要设计过渡语，使教学过渡自然。2.语言要抑扬顿挫，突出重点。