新塘小学开展2023教师专业阅读活动

为进一步激发全校教师的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和文化底蕴，打造学习型教师团体，2022年2月第3周，新塘小学教科室组陆丹老师织开展2023教师专业阅读之读后感交流活动。

本次阅读活动分教研组开展，各教研组利用半日研修活动，由组长组织开展读后感交流活动。低语组分享了《高品质课堂创新案例研究丛书：高品质课堂创新案例研究（小学语文）》一书；高语组分享了《薛法根教育文丛：做一个大写的教师》；低数组分享了《小学数学名师名课：小学数学名师名课•异构篇》；高数组分享了《小学数学单元教学：基于儿童真实问题》；英语组分享了《思维导图与小学英语教学（第2版）》；此外，体育组、综合组老师们也共同分享了教研组共读书目的读后感。陆丹老师分享了读后感《教育的智慧》。

本次阅读活动，激发了教师专业阅读的兴趣，教师的专业理论也在一定程度上丰厚了。老师们都认真撰写了读后感，从理论到实践的思考更深刻了。